我的家教漫谈(二)


来源:莫老师 日期:2009年02月23日 点击:803次 分类家长课堂 上一篇作文指导 下一篇我的家教漫谈(三)
                随着时代的进步和经济的发展,很多新生的行业也随之出现,特别是家政服务方面,比如保姆,还有月嫂,甚至还有跑腿公司。而我也从2002年开始专职从事了一个职业:家庭教师,简称家教。
        先来谈谈为什么会有“家教”这个职业的。


       首先,我们中国近三十年发生了翻天覆地的变化,无论从生活方式还是经济结构上。上世纪八十年代后都称为跨世纪的一代,关于这一代,都遇到了改革的年代,时代的步伐越走越快,事业的竞争越来越激烈,生活的内容越来越丰富,让很多的年轻父母无暇顾及太多的家事。特别是事业,为了实现人生的价值和梦想,终日奔波,无论是男人还是女人,可是家里的小孩怎么办?可很多父母又不愿托付给自己的父母(在上世纪七十年代之前),一方面怕是代沟产生思想落后,另一方面也是怕拖累父母,那个年代的父母都受过苦和累。
       其次,在七十年代出生的父母,在受教育的当时,当时人们还没有很是重视教育方面的问题,甚至是还没有普及九年制义务教育,所以很大一部分家长自己也是没有太多的文化知识,况且90年代后的课本也做了相当大的调整,特别是近几年,英语全部改为牛津英语,无论从知识的深度与宽度比起以前都有了大大的提高,因此即使是当初读过初中或高中的,也已经适应不了现在的教学要求了。
       第三,所谓曲不离口,拳不离手。学会一样技能,只有不断地练习和实践操作,才能越来越熟练和精通,然后熟能生巧,提高或突破自己的技能。所以很多家长即使当时很有学问,然而踏上社会,多年不用,这些知识也会慢慢淡忘,特别是语文或英语文科方面需要背诵记忆的,按照记忆曲线规律,忘记是很自然的。
        第四,隔行如隔山。会做的人不一定会教。很多家长在指导孩子学习时,没说上几句就告诉了孩子答案,不知道如何通过正确详细的讲解,所以很多孩子的学习就产生了很大的依赖性,而不是学会解决问题的方法,恕不知道,教也是一个很大的学问。

      基于以上四个原因,“家教”产生了。开始的时候,很多家长把孩子继续拜托给任课老师,放学后继续让老师指导作业。也有的请了大学生上门服务,监督孩子作业和复习,同时各种各样的家教中心也像雨后春笋一样越来越多。而本人也踏入了这个行业,而且一走就是六年,下面就来谈谈本人的经历。



       本人1998年毕业于苏州大学政治与公共管理学院,正赶上社会的大调整——上岗下岗。下岗一词成了当时较流行的词语。双向选择也是当时我们大学生必须面对的。而我,呵呵,不怕笑话,一个貌不出众,个子又是让许多女子望而却步的残废级的(净高都没165),性格又是十分内向,见到陌生人说话都脸红,特别较要命的就是有点自卑:因为个子,因为没背景。然而一颗年少的心,又不服输,找工作高不成低不就的,居然一直找不到工作。后来也不知道为什么大胆起来了,居然投身商业了,借了一万元开起了“文具、玩具百货商店”。并且从一家十几平方的小店面扩到了一百个平方的小型*市,继而还开了一家小分店。现在想想,也不知道自己是怎么走过来的,从一个不经世事、内向寡言逐渐变为了成熟稳重、能说会道。一开店就是四年。较可贵的是,在开店期间,没有荒废学业,其中三年带了三个学生,从初一一直带到初三,所以一直适合着课文的改变,了解着现在的教学要求。



       到了2002年,当时由于地方环境,生意竞争愈来愈激烈,利润也开始下滑,总觉得开店已经不是我奋斗得的目标了,总觉得我应该寻找更适合自己的人生路。碰巧,我们当地(宜兴)也越来越重视教育,而且也产生了两所重点的初中部,“家教”一词听到也越来越频繁了。那年暑假,我以前一个顾客介绍一个学生来我这学英语,我当时就表明态度:如果教不好,以后绝不碰这一行。可我好幸运,这孩子也争气,居然成绩一跃而上,开学后家长一下子又介绍了两个。我当时就毫不犹豫地关了店,把剩余货物搬回乡下,租了房子全身心投入了家教事业一直至今,多亏了各位好心的家长,经常为我介绍学生,让我生源不断,在这里,我都为他们祝福和给以较深的谢意,让我常常想起《酒干倘卖无》中唱的:没有你哪有我------。


       这就是我如何踏入这一行的。关于我的教学方式和具体情况下回再讲罗,谢谢各位来我空间做客的朋友!